| 인공지능학 - 창의적이고 혁신적인 아이디어를 실현한다 | ||||
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| 인공지능학 SF영화에서 로봇을 조종하고 사람의 생활을 편리하게 해주는 인공지능을 종종 접할 수 있다. 이제 영화를 뛰어넘어 우리 생활에 밀접하게 사용되는 인공지능학에 대해 살펴보자. 1. 인공지능학이란 무엇인가요? 컴퓨터공학은 하드웨어에서 소프트웨어에 이르기까지 컴퓨터를 활용하는 모든 영역을 연구하는 학문이다. 그중에서 인공지능은 인간의 학습능력, 추론능력, 지각능력, 자연언어 이해능력과 같은 지능적인 측면을 컴퓨터 프로그램으로 실현함으로써 인간생활의 편리함을 추구하는 분야다. 컴퓨터로 하여금 주어진 정보를 학습하고 이를 통해서 문제를 해결하고 다음 상황을 예측하게 하는 방법론을 연구한다. 2. 어디에 사용되나요? 인공지능이 사용되는 분야는 매우 광범위하다. 카메라를 통한 물체 인식, 지문 및 홍채 인식과 같은 기법, 범인의 몽타주 작성, 자동차의 센서 조절, 수질 예측, 취향 분석을 통한 영화 및 음악 추천 기능, 언어의 자동 번역, 음성 인식 등의 분야에서 활용되고 있다. 3. 어디에 있어요? 국내에는 서울대, KAIST를 비롯한 여러 대학에 컴퓨터공학과가 개설돼 있다. 대개 컴퓨터공학과가 개설된 학교라면 인공지능 연구실을 개설해 운영하고 있다. 해외에서는 미국 매사추세츠공대(MIT), 캘리포니아대, 카네기멜론대, 스탠퍼드대와 같은 학교가 유명하다. 뇌과학 혹은 인지과학이란 이름으로 협동 연구가 진행되는 곳이 많으며, 컴퓨터공학 외에도 심리학, 철학, 언어학 등 다양한 학문 분야에서 연구하고 있다. 4. 무엇을 배우나요? 먼저 컴퓨터공학과에서 이산 수학, 공학 수학 등 기초적인 수학지식과 자료 구조, 컴퓨터의 전반적인 구성 및 설계, 원리, 응용을 배운다. 컴퓨터를 전반적으로 관리하는 운영체제, 자료를 관리하는 데이터베이스를 익힌 뒤, 이슈가 되는 병렬 처리, 인공지능, 멀티미디어, 통신 등에 대해 더 전문적으로 배울 수 있다. 인공지능학에서는 인간의 지능적 행위를 시뮬레이션하는 개념과 방법을 배우는데, 학습, 인지, 추론의 3단계로 나눌 수 있다. 학습단계에서는 주어진 정보로부터 어떻게 의미 있는 정보를 선정할 것인가를 연구한다. 추론단계에서는 학습된 정보를 이용해 어떻게 의사결정하고 해결책을 모색할 것인가를 연구하며, 마지막으로 어떻게 정보를 인지할 것인가를 연구한다.  인공지능학은 인공지능 로봇 외에도 보안, 통신, 시스템 운영, 웹 등 다양한 분야에 확장돼 있다. 5. 어떤 학생을 원하나요? 기본적으로 컴퓨터공학은 논리적인 사고를 기반으로 하는 학문이기 때문에 수학적인 사고방식에 능숙한 사람에게 적합하다. 더불어 인공지능은 컴퓨터공학의 무궁무진한 가능성이 실현되는 학문이므로 창의적인 사고와 창조에 대한 열정이 있어야 한다. 구글, 야후, 애플과 같이 혁신적인 아이디어로 세계적인 기업으로 성장한 사례가 있듯이, 산업적인 응용으로 끌어올릴 수 있는 창의적인 능력이 필요하다. 6. 졸업 후 대학원에 가고 싶은데요? 석사과정에서는 학부과정보다 더 세분화된 지식을 배우고, 실제 연구 프로젝트에 참여할 수 있다. 박사과정에서도 산업체 혹은 정부와의 협력 연구 프로젝트에 참여해, 실제로 사용되는상품 혹은 시스템을 개발하는 경험을 쌓을 수 있다. 예를 들어 환경 예측 시스템을 비롯해 다양한 현실적인 문제를 해결하기 위한 인공지능 시스템을 개발하고, DNA칩의 지능을 설계하는 대규모 국가 프로젝트를 수행하기도 한다. 7. 취업을 선택하면요? 자동차, 기계, 금융, 조선 등 모든 것이 거대해지고 자동화되면서 관리할 자료가 많아지고 있다. 이러한 현대 산업에서 컴퓨터공학 전공생의 취업 전망은 매우 밝다. 보안, 통신, 프로그램 개발, 시스템 운영 및 구성, 웹 관련 기술 분야로 진출할 수 있다. 특히 인공지능은 대학원 수준에서 연구되고 있으므로 연구직종이 유망하다. 인공지능의 응용이 확대되며 많은 분야에서 관련 연구자를 필요로 하고 있다. 취재 한마디 인공지능학은 창조적이고 혁신적인 아이디어로 산업을 이끌어 나가는 학문이다. 창의적인 사고와 창조적인 열정이 넘치는 학생이라면 자신의 꿈을 이루는 데 이보다 더 적합한 분야가 없을 것이다. |
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